用党的创新理论培根铸魂。目前,全国高校已普遍开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。围绕大中小学思政课一体化建设,编写了各学段《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。
习近平总书记指出,青少年是祖国的未来,民族的希望。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。党的十八大以来,从学校思想政治理论课教师座谈会上的殷殷期许,到前往学校考察时的谆谆教诲,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任的时代新人的战略高度,多次对办好思政课、加强学校思想政治工作提出明确要求。
“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会中来讲。”每到秋季学期开学,由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《开学第一课》专题节目总会如约而至。全国亿万名中小学生守候在屏幕前,共上一堂“大思政课”。从“行走的思政课”“场馆里的思政课”,到通过数字赋能,打造“云端上的思政课”,如今,课堂内外,内容新颖、形式活泼的思政教学越来越多,引导学生更直接地感悟伟大思想的实践伟力。
这个新学期,在上海交通大学,围绕“以高水平科技自立自强助推中国式现代化建设”,大中小学思政课教师集体备课,同时为中小学生带来可以体验的前沿科技,让他们感受澎湃的创新动力。
亲其师,才能信其道。办好思想政治理论课关键在教师。截至目前,全国高校思政课专兼职教师达到14.5万人,其中专职教师11.3万人。中小学(含中职)思政课教师从五年前的62.7万增加至73.2万。广大思政课教师不断发挥积极性、主动性、创造性,给学生心灵埋下真善美的种子,不断激励学生立鸿鹄志,做奋斗者。
威尼斯人6778央视网消息(新闻联播):办好思政课,是习近平总书记非常关心的一件事。五年前,在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时,总书记强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。为推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。牢记总书记的嘱托,五年来,各地教育部门和学校系统深入推进思政课改革创新,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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