🏆501515:com-www:501515:com🏈
1.严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行,或在公开场合传播、通过网络转发相关错误观点。
《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”,要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。负面清单包括:严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行;严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为;严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书等作为招生依据;严禁学校违反规定提前开学、延迟放假,利用节假日、寒暑假组织学生集体补课等。
《通知》要求各地健全“四项制度”,推动规范治理工作久久为功、常管长治,切实提高办学治校的法治化、规范化、精细化水平。一是建立声誉评价制度,如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为,作为学校、教师各类评优评先和表彰奖励的重要参考。二是建立能力提升制度,建立一批中小学幼儿园规范办学基地校,有序组织书记、校(园)长到基地校跟岗研修,加强规范办学专门培训。三是建立责任落实制度,强化属地管理、重心下移,加大对违规办学行为惩处力度。四是建立监督曝光机制,畅通违规办学举报渠道,建立曝光台,加强社会监督力量建设。
《通知》提出了2024年全年“四步走”的实施步骤。即日起至5月底,省级部署启动实施;6月至9月,各地各校全面自查整改;9月至10月,省域范围重点自查、加强工作指导;11月至12月,对规范管理年行动进行总结反馈。
501515:com-www:501515:com《通知》提出了“五个进一步”的工作目标,即进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识,进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制,进一步提高学校管理能力和教书育人水平,进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。
🏉(撰稿:二连浩特)从法国农场到中国餐桌
05-16 振博奇🏘
世界气象组织:今年4月为有记录以来的最热4月
05-16 森森旭🏙
巴西南部洪灾持续
05-16 仕德🏚
小林制药因红曲保健品事件损失超38亿日元
05-18 源扬🏛
塞尔维亚副总理武林:习主席访问为两国合作注入新活力
05-16 铁顿龙🏜
2024年春季登山季尼泊尔一侧登顶珠峰路线开通
05-16 魅力鞋舞🏝
塞尔维亚和匈牙利各界人士:习近平主席访问具有深远影响
05-17 云计算🏞
阿根廷首都两列火车相撞造成90人受伤
05-17 足尖时光z
“打造新时期互信稳定、守正创新、担当作为的法中关系”——法国各界人士高度评价习近平主席国事访问
05-18 学子之选p
“塞中经贸合作不断走深走实”
05-16 悦旺🏟